學校特色

管理與組織

實行校本管理﹐由教會﹑教育界人士﹑家長﹑校長﹑教師及業外知名人士組成法團校董會。

教與學

強調愉快而有效的學習方法﹐鼓勵學生有獨立的思考能力﹐輔以資訊科技教學﹐提升學生學習的興趣。教師致力推行專題研習閱讀計劃﹐務求提升學生自學的能力。

校風及給予學生的支援

以基督精神辦學。校風純樸﹐注重關愛,並非常著重學生全人教育﹐尤其在品格方面的發展。學校有宗教﹑德育輔導組﹐每年均舉辦多項活動以鼓勵學生上進﹐又有專業社工駐校。

學業及學業以外的表現

學生學業成績表現理想﹐中學文憑試平均合格率高於全港平均成績。本校特重學生在德﹑智﹑體﹑群﹑美﹑靈各方面的發展﹐無論在校內或校外﹐均大力推動學生參與各項體藝﹑公民教育﹑社會關懷等活動﹐學生熱心參與﹔且屢獲殊榮,令人鼓舞。

語文政策

本校重視學生在兩文三語發展﹔中一至中三配合教育局語言微調政策，按學生英語能力，部份科目以英語授課，同時加強學生的英語訓練﹐包括小班教學﹑課餘英語活動﹑各級英語精修班課程﹑英語滲透教學等。中四至中六年級理科選修科其中一組以英語授課﹐另有拔尖增補措施照顧不同英語能力的學生。

課程政策

「學生為本﹐因材施教」是本校課程設計的中心思想﹐全校課程目標亦以此為訂定的原則﹔各科課程因應學生需要進行統整。本校宗教倫理科﹑綜合科學科﹑中文科﹑高中藝發科﹑通識教育科等均是教師自行設計的校本課程。

拔尖保底措施

各級設普通班及精英班﹐課程目標﹑教材﹑評核方式等均依學生的能力而定。近年增設課後功課鞏固班和英語拔尖課程﹐協助不同級別有需要的學生。

升留班政策

學生在品學能符合要求者可升級﹐惟每年保留適當留班名額﹐協助在品學上未達水平的學生﹐使能有更充裕的時間追上程度。